Negli ultimi mesi, la classe ha intrapreso un percorso di educazione sessuale che è partito dallo studio degli apparati riproduttori maschile e femminile e che ha portato i ragazzi ad analizzare le problematiche relative alle scelte sessuali di ciascuno, con particolare attenzione ai metodi contraccettivi, alla prevenzione del contagio da malattie a diffusione sessuale, all’identità sessuale del singolo.
Il progetto ha cercato di approfondire quest’ultima tematica, analizzando il nuovo vocabolario necessario per descrivere le molteplici espressioni della sessualità di ciascuno. Così, i ragazzi hanno lavorato a storie inventate che avessero come protagonisti ragazzi e ragazze in cerca della propria identità sessuale, e a partire da queste storie hanno realizzato un cortometraggio che desse un’idea della complessità di questo mondo. Un modo per favorire – attraverso l’approccio scientifico e la produzione letteraria – la libera espressione della propria identità sessuale e atteggiamenti di empatia, tolleranza e rispetto reciproco.
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